作为一种快速便捷的绿色交通方式,城市轨道交通已成为城市公共交通发展的主流。我国已经在北京,上海等10个大城市开通了轨道交通线,西安,沉阳,杭州,石家庄等40多个大中城市正在建设地铁和轻轨路线,城市轨道交通的发展对运营管理专业人员有很大的需求。城市轨道交通运营管理专业具有广阔的市场前景,毕业生具有更多的就业机会和良好的职业前景。
城市轨道交通是城市公共交通的重要组成部分。包括地铁,轻轨,电车和磁悬浮火车。在中国,青海电气化铁道供电专业有哪些学校,随着区域经济和城市群的发展,人们也将连接这些地区的城际铁路和客运专线称为铁路运输,城市轨道交通市场研究报告提到,自21世纪初以来,青海电气化铁道供电专业有哪些学校,随着国民经济的飞速发展和城市化进程的加快,城市轨道交通也进入了一个很大的发展时期,青海电气化铁道供电专业有哪些学校。这证明了专业城市轨道交通的前景很好,此外城市轨道交通行业的薪资水平较高,企业文化浓厚,工作环境稳定,职业发展前景良好。
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几个专业的就业形势分析:(1)汽车维修专业:众所周知,日本是世界汽车研发和生产大国,汽修专业的目标是培养技术前列的汽车维护修理人才,2年毕业后不*有“专门士”学位,还要考取日本国颁发的职业资格证书,有了这个证书,可以在日本100%找到工作,以后即使回国,也是众多汽车4S店里技术总监级的人才。(2)旅游服务专业:随着中国旅游客去日本人数的逐年增加并且位居世界**,拉动了日本旅游观光业和宾馆服务业的长足发展,使得这个行业人才短缺,加之2020年东京奥运会的即将举办,又将迎来新的旅游观光高潮,因此旅游服务专业毕业的中国留学生非常抢手,就业率极高。(3)网络开发专业:日本是动漫大国,动漫产业十分发达,基于动漫、游戏开发的网络开发编程专业就业面非常***,很多企业会进入学校“定制”人才,只要学生自己喜欢编程,努力学习和实践,找到一份合适的工作是完全没有问题的。(4)养老护理专业:在日本也叫福祉或介护专业,由于日本社会老年化现象严重,养老护理机构非常多,因此护理人员缺口很大,这个专业的学生可以全部上岗,不过对工作人员服务时的耐心细致和礼貌周到有比较高的要求,比较适合女孩子。天水轨道交通运营管理专业学校具体联系方式新科高铁运输服务专业,就业前景广。
铁道供电技术
本专业学生主要掌握电气化铁道供电基本理论和技能,能从事变配电设备的运行管理与维修,接触网的架设、施工、运行管理及维护能力的应用型专门技术人才。
所学习到的理论与实践
电器设备控制、电机与拖动、牵引供电系统、电气安全技术、变配电技术、接触网工程、变电所运行与检修等课程;接触网课程设计、供变电技术课程设计、供电线路的施工方案设计及到校外实习基地现场参观实习等。
学习目标
1.城市供用电技术方向:培养城市供电设备维护与检修工作人员。掌握电气设备基本结构和工作原理,具备相应故障处理能力。
2.城铁供用电技术方向:培养城市轨道交通供电技术工作人员。掌握城市轨道供电系统基础知识,具备变配电所运行、检修和处理故障的能力。
3. 电力铁道供电方向:培养电力铁道供电维护与检修人员。掌握接触网、牵引变电所检修、调试和继电保护专业知识,具备识读电气图和处理铁路供电设备故障的能力。
职业教育重视实践教学,通过工学结合、校企合作和顶岗实习,让学生与就业岗位零距离对接,提高学生的职业能力和实践能力。工学结合:将学习与工作结合在一起。以职业为导向,充分利用学校内、外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合,贯穿于学生的培养过程之中。校企合作:中职学校与企业合作,通过定向培养,有针对性的为企业培养人才的一种教育模式,学生入学就有工作,毕业即是就业。顶岗实习:学生在基本完成教学实习和学完大部分基础技术课之后,到专业对口的企业直接参与生产过程,完成一定的生产任务,掌握操作技能,学习企业管理的一种实践性教学形式。兰州比较不错的轨道高铁学校。新科轨道高铁学校。
培养目标
本专业坚持德智体美劳全方发展,培养具有良好职业道德、职业素养和创新意识,精益求精的工匠精神;具有较强的专业素质、服务意识以及沟通能力;掌握本专业必备的专业知识和技术技能,能够使用和维护车站设备、编制列车行车计划、进行不同情境下客流组织和服务、发售、保管车票,具备客运组织与服务、票务管理、列车行车编制、接发列车、应急处理与安全管理等,面向城市轨道交通企业(地铁、轻轨、市郊铁路、城际铁路)、铁路局(集团、公司)等企业的生产、管理、服务等领域的高素质技能技术人才。
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1、高速铁路加速的发展,特别是中西部地区的高速铁路投入运营。
2、高速铁路已成为主要的出行方式之一,100多公里之外1000公里以内,高速铁路相对于汽车和飞机来说都有优势,高速铁路已成为主要的出行方式,许多高速铁路航班越来越密集,航班越多,所需要的高铁乘务就越多。
主修课程:旅游、客运、铁路安全基础知识、旅游心理学、体质训练、旅游英语、旅客安检、列车乘务员、列车服务、计算机基础、劳动安全与健康、礼仪构成、旅游地理、普通话等。毕业后,学生主要从事高速铁路从事指导车长、列车长、列车值班员、列车员、客运值班员、客运员等岗位,也可在传统铁路或其他客运企业从事相关领域的工作,部分学生可选择参加民航服务或酒店服务和管理。
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